湿地公园是以保护、研究、教育和休闲为目的而规划、建设和管理的湿地区域，科普教育是湿地公园主要的功能之一，在一些发达国家或者湿地保护开展较早的国家都在湿地教育方面取得了很好的效果；在我国，从20世纪80年代中期以来，环境教育已在我国各地中小学开展并取得了一定的成效，积累了一定的经验，对于环境知识的普及、环境意识的提高起到了重要的作用。湿地公园中的科普教育是有其管理人员或者教育指导人员以湿地为专题，面向所有游客、学生、单位组织以及同行专家学者进行的生态教育、环境教育等。其目的在于：（1）提高公众对于湿地水、生物多样性和生态系统等湿地环境、功能的认识；（2）提高公众对湿地功能、价值和重要性的认识；（3）提高公众对湿地脆弱性和湿地危机的认识；（4）提高公众对湿地可持续发展的认识；（5）提高公众自觉保护湿地的意识。